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【威廉希尔中文网站】対話からから深まる学び!?協働学習入門?
プロジェクトマネジメント専修ソーシャルプロジェクト系科目の「協働学習入門」では、多様で個性豊かな背景を持つ社会人の方々をお招きし、協働と学びについて講義をいただいています。
第4回目のゲストは、NPOファシリテーションきたのわ代表の宮本奏さん。本学人間生活学科の卒業生でもある宮本さんは、名古屋の大学院へ進学?修了された後、複数のNPOで活動され、2010年から上記団体の代表として、全道各地で活躍されています。
今回は「対話すること」から、相互理解と集合知を経た協働学習のあり方について授業をしていただきました。話し手と聞き手がいて成立する「対話」に、観察者を設け、3人組で役割を交代しながら、その時の「気持ち」「感情」「振る舞い」などをただ見つめるワークを行いました。学生は「対話は相互理解に繋がるということ。自分たちで考えて行動することが協同学習であること」「誠実に話をすることで、相手からの信頼にも繋がる」「対話力があることで出会いを生かすことにも繋がり、その場限りにせず、絆や縁が生まれることにも繋がる」など、宮本さんから多くのことを学び取っていまし...
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威廉希尔中文网站は#ミラ歌を通して、高校3年生を応援しています。
威廉希尔中文网站はコロナ禍により様々な影響を受けた高校3年生を応援したいというプロジェクト「#ミラ歌」(北海道新聞社主催?北海道教育委員会共催)に賛同し、高校3年生を応援しています。
プロジェクトの詳細は左記バナーから特設サイトをご覧ください。
以下、北海道新聞社プロジェクト企画から引用
『威廉希尔中文网站感染拡大のため、道内の学校は休校の措置が取られ、授業?試験?部活?卒業式など、さまざまな形で影響を受けました。とりわけ、現在の高校3年生は部活動の集大成の場を失い、目標が奪われた生徒たちの無念さは計り知れません。
また、友だちや仲間との大切な時...
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【重要なお知らせ】2/9更新
受験生の皆さまへ
「2021年度入学者選抜の対応について」が更新されました。
内容:一般選抜入学試験(A日程)について(受験者への注意事項)
新型コロナ感染予防対策として、
昼食は試験室の自席でとっていただくこと(食堂での飲食不可)や、
ごみの持ち帰りのお願い、保護者の方の付添い控室を設置しないことについて記載されております。
その他、注意事項につきまして詳しくはこちらをご覧ください!!!
みなさん、もう受験票はダウンロードしましたか??
お知らせメールはお送りしてますので、まだの方はまずメールをご確認ください。
万が一、届いてないという方は入試課へご連絡くださいね!
当日までに印刷し、試験場に必ず持参をお願いいたします。
(印刷サイズはA4サイズで問題ありません)
今日も寒いですが、あたたかくしてお過ごしください^^
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【威廉希尔中文网站】アンデルセン童話から学ぶ現代の社会課題!?人間生活学研究演習?
松田ゼミ(ESD:持続可能な開発のための教育)では後期、世界一幸福な国として有名なデンマークの幸福度と社会問題との関係性について学んでいます。デンマーク出身の童話作家アンデルセンの作品から現代の社会問題を見つめた著書(千葉忠夫「世界一幸福な国デンマークの暮らし方」PHP出版、2009)をテキストに、互いに議論しながら学びを深めています。「みにくいあひるの子」「裸の王様」「マッチ売りの少女」「人魚姫」など、多くの人々がよく知っているこれらの作品には、貧困、差別、不寛容、大勢に引っ張られる人々の行動、欲望などといった当時の社会背景や状況が色濃く反映されています。そういった社会の生きづらさに気づき、現在のように幸福度世界一になったデンマークの人々の姿や努力、価値変容のプロセスを今の日本に置き換えて見つめ直す、というものです。議論しながらも、知らなかったことに気づいたり、新たな発想を思い浮かべたりと、学生?教員ともども学びを深めています。今回はアンデルセンの物語の中でもあまり知られていない「ナイチンゲール」を取り上げました。権威と欲との関係性、そして人としてどうあるべきかを考えさせられた回でした。
本ゼミでは、社会のさまざまな事象や問題、また可能性について今後も追究して行きたいと思います。
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【威廉希尔中文网站!】 ワークショップ作りましたので参加お待ちしています!?ワークショップデザイン基礎演習? 公開期間:2月5日(金)~2月10日(水)
プロジェクトマネジメント専修ワークショップデザイン系科目の「ワークショップデザイン基礎演習」では、学習の最終段階として、学生(2年次)個々人が作成したオリジナルのワークショップを実践します。社会問題や自身が気になっている事柄をテーマにして、2ヶ月間かけて準備をしてきました。まだまだ不十分な点はありますが、学生一人ひとりが企画立案し、コンセプトを固め、プログラム化したワークショップの実践です。下記の詳細リンクからご関心のある実践をお選びいただき、ご参加くださいましたらと思います。高校生、大学生、社会人などどなたでもご参加いただけますので、お気軽にご来場いただけましたらと思います。
本科目での学習は、次年度(3年次)から始まる「プロジェクトマネジメントⅡ」において、行政?民間企業?非営利団体(NPO)に分かれて実践される事業の企画運営の際に活用される大事な活動です。今回のワークショップ実践で自信をつけ、プロジェクトマネジメント専修での実践的な学びにつなげていってほしいと思います。
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【威廉希尔中文网站】誰かがいるから学びが深まる!?協働学習入門?
プロジェクトマネジメント専修ソーシャルプロジェクト系科目の「協働学習入門」では、多様で個性豊かな背景を持つ社会人の方々をお招きし、協働と学びについて講義をいただいています。第3回目のゲストは、NPO授業づくりネットワーク代表で、元中学校教員の石川晋さん。3年前に早期退職された石川さんは、北海道から東京へと拠点を移し、学校での校内研修や授業研究に関わられるなど、全国各地を毎日飛び回っておられます。今回は「誰かがいるということと学ぶということ」をテーマにした授業をしていただきました。石川さんのお子さんが初めて自転車に乗れた日の動画を見ながら、何かができる瞬間にその場にいる人が重要な影響力を持っていることを感じさせられたり、サルが芋を洗うことを誰か(どのサルか)が発見したことで、その食し方がグループ内に広がっていくさまから学びを受容するまでには性差や年齢差があることなどの事例から、協働学習の新たな一面を見出すことができました。学生は「協同学習において同じ目標を持って仲間と前へ進むことが大事だと改めて感じました。」「学びを人に伝えるのが協同学習なんだと思った。」など、石川さんから多くのことを学び取っていました。
協働学習入門では、今後も様々な人生を歩んでこられた方々から学ぶ機会を設定します。プロジェクトマネジメントや教職課程としてはとても大きな学びの時間となっています。
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【威廉希尔中文网站】愛=協働!?協働学習入門?
プロジェクトマネジメント専修ソーシャルプロジェクト系科目の「協働学習入門」では、多様で個性豊かな背景を持つ社会人の方々をお招きし、協働と学びについて講義をいただいています。第2回目のゲストは、厚真町教育委員会主事で、ケン玉マスターの斉藤烈さん。斉藤さんは、元小学校教員で、オーストラリアでもお仕事をされておられた異色の経歴の持ち主。NHK紅白歌合戦ではケン玉連続成功プロジェクトにも参加されていました。そんな斉藤さんは現在、北海道胆振東部地震で被災した厚真町でまちの社会教育事業を担うお仕事をされています。今回は「愛=協働」というキーワードをもとに、当たり前を疑うことや、遊びが学びの原点だというお話をいただきました。協働でものごとを進めるためには「本質を捉えることは、目的と手段を明らかにすること」が大事だという言葉を最後にいただき、学生たちにエールをいただきました。学生は「遊びといたずらに違いはなく、大人が勝手に「いたずら」と名付けているだけで、その子供にとっては「遊び」であるという言葉が印象的でした。」「楽しんで新しい発見を見つけ出すことに意味があると感じた。」「今ある常識だけにとらわれず、本当にそうであるのか自分の頭で考え行動していくことが大切だと思った。」など、斉藤さんから多くのことを学び取っていました。
協働学習入門では、今後も様々な人生を歩んでこられた方々から学ぶ機会を設定します。プロジェクトマネジメントや教職課程としてはとても大きな学びの時間となっています。
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【一般入試(2?3科目)】合格発表について
一般入試が無事終了しました。
受験された皆さん、おつかれさまでした!
合格発表は、2月24日(水)10:00になります。
合格者は本学Web合否照会サイトにて発表いたします。
受験票ダウンロードメールの際にもお知らせしておりますが、
Web合否サイトへアクセスしてください。
【Web合否照会サイト】
https://www.postanet.jp/gouhi/012006/
また、合格者には合格通知を速達で2月24日に発送いたします。
到着は翌日以降になるかと思います。
地域や郵便事情等により到着までに2,3日要する場合がありますので
この点ご了承ください。
電話等でのお問い合わせには一切対応できませんので
上記方法にてご確認ください。
以上よろしくお願いいたします。
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【一般試験(2?3科目)】デジタル受験票について
一般入試、共通テスト利用入試A日程に
ご出願いただきありがとうございます^^
■受験票ダウンロードについて
デジタル受験票ダウンロード開始のお知らせメール配信は
試験日の一週間前あたりを目安に
2月6日(土)ごろを予定しております。
※前後する可能性がありますので必ずご登録のメールでご確認ください!!!!!
試験当日、必要になりますので印刷してお持ちくださいね!
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【威廉希尔中文网站】ゼミ活動(3年生):報告書の編集作業 自分たちの本を自分たちで作ってみたい!
今年度、5回のオンライン座談会を企画?実施した「総まとめ」として、人間生活学演習(伊井ゼミ、教育学?海外教育研究?地域研究)では報告書を編集しています。
報告書はプロに外注して印刷します。その編集プロセスは山あり谷あり。
?座談会の文字起こし
?書籍(報告書)タイトルの決定
?文字起こし内容の確認
?振り返り文章の作成
?ゲストへの原稿確認依頼
このような準備期間を経て、現在、報告書編集の大詰めを迎えています。
報告書を印刷していただく「株式会社アイワード」の馬場康広さんには、Zoomを通して、入稿する際のイロハを教えていただきました。
?本文の組み方(縦組み/横組み)
?段数(全段/二段)
?文字のフォント/ポイント
?表紙イメージの伝達
?印刷する紙の選定
?本文の文字の揺らぎの確認
今週には入稿予定ですが、学生間での決定事項がまだまだたくさん!
補講期間に入りましたが、ゼミ活動はもうしばらく続きそうです…
ここでの経験は「モノづくり」を最後まで成し遂げるだけではなく、来年に控える卒業論文作成にも役立つことだと思います。...