指導担当教員：阿部　包

アパレル業界に生き残るファストファッション
DVの民間団体支援について ―NPO法人レジリエンスの取り組み―
仏教と神道から見る日本人の宗教
通過儀礼と日本の民俗信仰
人はなぜ悩むのか ‐自己愛と社会性‐
日本人の宗教心について

指導担当教員：伊井　義人

少子化時代における児童館の在り方 ～地域で子どもを育てる意識の必要性～
古今制服＋道内制服ぷち図鑑の作成
部活動加入の任意と強制 ‐野球部に着目して運動部活動の価値を考える‐
子ども食堂の存在意義と将来像
学級経営の方針とその実現へのプロセスに関する考察 ―望ましい学級経営を目指して―

指導担当教員：飯村　しのぶ

労働環境が期待する「女子力」 ―「女子力」の意味変容の視点から―
「男子力」と「男らしさ」
商品市場における「女子力」
時代とともにつくられる「女子力」
主婦と「女子力」 －家庭における性別役割分業意識から考察する－
日本の「女子力」と海外の「女子力」

指導担当教員：内田　博

家屋構造と女性人権の関わり
境界性人格障害をテーマにしたゲーム作成
歌詞から読み取るHIPHOP
音を視覚化させる制作 アートから福祉へ応用させるまでの基礎研究と制作
セックスワークという言葉のリアリティについて
公共図書館は児童?生徒の精神的避難場所になりうるか
「医療ソーシャルワーカーの業務と役割～慢性期病院の現場から～」
ダイバーシティ経営 女性雇用の観点から
ジブリヒロインの特徴 ～『コクリコ坂から』ヒロイン?松崎海との比較～

指導担当教員：岡﨑　由佳子

きのこ類の摂取が高脂肪食摂取ラットの腸内環境に及ぼす影響
フィチン酸とミオイノシトール摂取が高ショ糖食摂取ラットの
肝臓脂質代謝関連遺伝子発現と腸内細菌叢に及ぼす影響

指導担当教員：小沼　春日

子どもシェルターの役割?機能に関する研究 ～子どもシェルターでの実態調査を通して～
「福祉施設の地域化に関する研究」 ―なぎさの福祉コミュニティ論の視点から―
ソーシャルワーク実習教育におけるナレッジマネジメントの実証に関する研究
～SECI モデルを用いたソーシャルワーク実習記録のデータ分析をとおして～
知的障がい者の自己決定を支えるための支援者による介入プロセスに関する研究
～施設での事例検討を通して～
福祉サービスの担い手の質の維持?向上のための人材育成マネジメントのあり方に関する研究
―北海道内の先進事例を通して―
わが国におけるスクールソーシャルワークの現状と課題 ～SSWr の実態把握と専門性の考察を通して～
社会福祉士専門教育の現状と課題 －威廉希尔中文网站の社会福祉士専門教育に焦点を当てて－
知的障がい者グループホームの役割と今後の課題に関する研究

指導担当教員：木村　晶子

ブラックバイトについて
『少子化問題』 ～我々は少子化についてどう向き合えばいいのか～
死刑制度について ～見えてくる日本の現状と実態～
発達障害児の支援について
睡眠障害が起こす問題とその対処法
ファストファッションの成功とその裏側
音楽療法としての『ヒップホップミュージック』
笑いが人間にもたらすもの
ミッフィーの絵本とディック?ブルーナの生涯
コーヒーとカフェ文化の歴史 ～スターバックスコーヒーを中心に～

指導担当教員：田中　宏実

参加型アートプロジェクトを通したまちづくりの意義 －札幌駅前まちづくり株式会社の事例から－
北欧の暮らし?インテリアの中にある「あかり」の意味についての研究
景観色７０色を生かした観光まちづくりの検討 ―札幌駅北口を事例として―
北方民族と日本の住まい
文明開化による扉のデザイン変化について ―小樽市の歴史的建造物を対象とした調査―
木質建築の広がりと今後について CLT の可能性
沖縄県那覇市と北海道札幌市の待ち合わせ場所の調査
秘密基地遊びから見る子どもの遊び環境
居心地の良いカフェ空間に関する研究 －札幌のカフェと女子大生のニーズより－

指導担当教員：長尾　順子

被服実習に活用できるメディア教材開発 －裁縫教育導入のためのDVD制作－

指導担当教員：橋本　伸也

我が国の雇用形態の変化と生活への影響
身体?知的?精神障害者の就労支援 ～就職状況と課題～
日本における子どもの権利 ～居所不明児童に焦点を当てて～
特殊詐欺について ～犯罪内容と対策～
日本の介護予防の取り組み

指導担当教員：船木　幸弘

地域の祭り ～“ていね夏あかり”の事例検討～
ウェアリスト山口小夜子の魅力

指導担当教員：若狹　重克

障がい者雇用をめぐる現状と課題
ターミナル期にある在宅高齢者に対する支援の考え方
知的障害者の地域での自立生活が可能になるコミュニティのあり方
認知症高齢者を介護する家族に対する支援の現状と課題
終末期におけるＱОＬとそれを支えるソーシャルワークのあり方
中途身体障がい者に対する生活支援のありかた
家庭科教育の現状と課題 ～高齢者分野を中心に～
在宅高齢者に生じる生活課題とその構造に関する一考察 ～高齢者のみ世帯を対象として～